شرح تحفة الطلاب فی نظم قواعد الاعراب (صغیر)

1. تهران؛ دانشگاه؛ شماره نسخه: 1330/2 آغاز: آغاز تحفة: الحمدلله على التعليم ×× و افضل الصلوة و التسل / على النبى المصطفى محمد ×× و آله والصحب طول الابد / و هذه مقاصد الاعراب ×× منظومة من دون ما اسهاب / و الله استعين فى التكميل ×× و ارتجى فى النفع و التسهيل؛ شرح الجملة و اقسامها: كلامنا مرادف للجملة ×× فى راى قوم هو عند زجلة؛ آغاز شرح: بسمله. اما بعد حمدالله ذى الجلال الباهر و الشكر له على ترادف نواله المتظافر ... فان منظومتى فى قواعد الاعراب المسماة بتحفة الطلاب لما وافقت. غرض الراغبين فى حفظ النظم الوجيز الجامع و كنت قد اردفتها بشرح مستوف واسع احببت ان اقصر على مقاصده الجليلة فى اوراق قليلة؛ انجام: و قد تقضت تحفة الطلاب ×× و دعته قواعد الاعراب / نظم الفقير احمد بن الهائم ×× يرجوبها ثواب رب راحم / حامدا الله على التمام ×× و مردف الصلاة بالسلام؛ انجام شرح: انك حميد مجيد قال مؤلفه عفى الله عنه: و كان الفراغ من تعليق هذه الحواشى المختصرة من الشرح الوافى ببيان تحفة الطلاب فى نظم قواعد الاعراب لثمان مضين من ذى الحجة الحرام سنة خمس و تسعين و سبعمائة بالقدس الشريف على يد مؤلفها احمد بن محمد بن عماد (الدين ابن على) ابن الهائم الشافعى عفى الله عنه. وقف صحيحاً شرعياً ملياً. نسخه شرح کوچک است؛ خط: نسخ، کاتب = مؤلف، تا: 795ق، جا: قدس شریف؛ در نسخه ما حاشیه‌ای است بر آن از احمد بن محمد ... شعرانی مدنی؛ کاغذ: سمرقندی، جلد: تیماج عنابی، 37ص (126-162)، 15 سطر (11×18/5)، اندازه: 18/5×26/5سم [ف: 8 - 10]